01
La relation pédagogique d’abord
Le dossier se construit autour de l’apprentissage, plutôt que de prospects ou d’étapes marketing.
Un CRM centré sur l’enseignement
Retrouvez le parcours de l’élève, au-delà de ses coordonnées.
Teach Space est un CRM pour professeurs particuliers centré sur la relation pédagogique dans la durée. Il relie chaque élève à son calendrier, ses présences, devoirs, supports, progrès, conversations et paiements de cours.
Disponible sur iOS et Android
Teach Space
Un CRM centré sur l’enseignement
Élèves
AAnna K.
MMax D.
SSofia M.
A
Anna Kovalenko
Mathématiques · B2
Progression
84%
Aujourd’hui
17:30
Conservez la trace des apprentissages
01 · Fonctionnalités
Un CRM généraliste s’arrête là où commence l’enseignement.
Un CRM commercial peut stocker un nom et des messages. Les professeurs ont besoin du dossier pédagogique et administratif qui se construit après l’inscription. Teach Space organise cette relation vivante sans ajouter d’outils de prospection, de gestion d’agences ou de paie dont un indépendant n’a pas forcément besoin.
01Reliez l’élève
02Construisez l’historique des cours
03Conservez la trace des apprentissages
02 · Comment ça marche
Un dossier élève actualisé par le travail réel
Le profil devient utile parce que les cours, l’apprentissage et les paiements l’enrichissent.
- 01Étape reliée
Reliez l’élève
Établissez la relation pédagogique et invitez l’élève à créer un compte adapté à son rôle.
- 02Étape reliée
Construisez l’historique des cours
Gardez le calendrier, la durée et les présences associés à cet élève ou à ce groupe.
- 03Étape reliée
Conservez la trace des apprentissages
Devoirs, travaux rendus, corrections, retours et supports apportent des informations utiles.
- 04Étape reliée
Consultez la vue d’ensemble
Appuyez-vous sur l’historique des présences, devoirs et paiements pour repérer ce qui mérite votre attention.
03 · Un seul historique, pas un onglet de plus
Un CRM sans lourdeur administrative
02
Une communication reliée aux cours
Les échanges de travail avec les élèves et parents restent proches des cours concernés.
03
Une activité plus lisible
Le professeur relie l’apprentissage de l’élève au nombre de cours, aux présences et à l’état des paiements.
Pensé pour chaque personne qui participe au cours
Un dossier CRM auquel chacun contribue
Professeur particulier
Gère la relation pédagogique et consulte les dossiers administratifs, pédagogiques et de paiement nécessaires à son suivi.
Élève
Contribue par les cours, les devoirs rendus, le travail sur le tableau partagé et les messages.
Parent
Participe depuis un compte relié qui présente les informations utiles sur l’enfant, le calendrier, l’apprentissage et les paiements.
04 · Des possibilités et des limites clairement expliquées
Un CRM pour enseigner, pas un logiciel commercial d’agence
- Teach Space ne présente pas l’élève comme un prospect à faire progresser dans un parcours de vente.
- Teach Space privilégie les relations pédagogiques actives, plutôt que la gestion de succursales, de paie ou de centres d’appels.
- Le professeur reste le client principal. Les comptes élèves et parents étendent le travail partagé sans lui retirer le contrôle.
Des réponses avant de commencer
Questions fréquentes
01Que signifie CRM pour un professeur particulier ?
Organiser toute la relation avec l’élève : cours, présences, devoirs, progrès, communication et paiements, au-delà des seules coordonnées.
02Teach Space est-il un CRM commercial ?
Non. C’est un logiciel centré sur l’enseignement, les élèves actifs et le travail régulier, plutôt que sur l’acquisition de prospects et les parcours de vente.
03Un parent peut-il être relié au dossier d’un élève ?
Oui. Les comptes parents et élèves sont associés grâce aux fonctions de rôles et d’enfants du produit. Le professeur conserve la gestion de la classe.
04Le CRM comprend-il l’état des paiements ?
Oui. Le suivi des paiements des cours accompagne la relation pédagogique, avec les états payé, en attente et impayé.
Votre prochain cours peut être différent
Donnez à chaque dossier élève les informations qu’il mérite.
Gardez la relation organisée, du premier cours planifié aux progrès et aux paiements.