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不只看上课次数
在上课次数之外，结合出勤、作业完成情况和现有成绩信息。
老师
信息分散时，进步就很难看清。
一次缺课在日历中，一份逾期作业在聊天里，一个分数在笔记中。这些信息彼此分离时，老师往往很晚才发现规律。关联的历史记录，让下一步教学决策更容易说明，也更容易执行。
使用方式
从日常教学记录中积累进度依据
无需另做一套报告流程，也能保留关键依据。
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记录出勤
把已上的课和缺的课都记入学生持续更新的记录中。
- 2
关注作业活动
在学习历史中查看任务、提交、修改状态和反馈。
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回顾一段时间内的变化
结合课程、出勤、作业和成绩信息，理解学生的学习路径。
- 4
根据规律采取行动
让下一次沟通或学习行动，与支持它的数据留在同一个工作空间。
一份记录，不再多开标签页
以可观察的学习活动为依据的进度
老师2
每位学生都有自己的历史
将相关学习依据保存在学生记录中，不必每次评估前重新整理。
老师
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家长获得相关信息
家长可以通过自己的账号关注相关进度状态，但无法使用老师的完整分析管理功能。
家长
家长
一个流程，账号互通
共同了解进度，各自拥有适当权限
Alex Rivera老师
查看课程、出勤、作业和进度信息，决定下一步教学行动。
使用须知
为判断提供依据，不自动作出评估结论
- Teach Space 整理教学信息，但不会替代老师的专业评估。
- 升级 Plus 后，可定时向家长发送进度报告，并添加您的标志。
- 能看到哪些进度，取决于老师和学生在日常使用中创建的记录。
开始之前，先解答疑问
常见问题
老师可以跟踪哪些学生进度？
关联历史包含课程活动、出勤、作业状态，以及可用的成绩或进度信息。
我可以查看一段时间内的进步吗？
可以。学生历史旨在帮助您回顾多节课之间的学习变化，而不只是最近一次事件。
家长可以关注学习进度吗？
已关联的家长可以通过自己的家长账号，关注孩子相关的学习进度和作业信息。
Teach Space 会自动评估学生吗？
不会。它整理有用的依据和分析信息，由老师负责解读进度并选择下一步行动。
