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学生能够真正行动
学生不仅能看课表，还可以提交和修改作业、参与协作并交流。
学生
学生
只有老师拥有工作台，真正的工作仍会留在消息里。
如果学生无法提交作业，家长无法告知付款或结合课程交流，老师就只能手动在各方之间传递信息。关联账号让每个人完成适合自己的操作，同时由老师掌握课程管理权。
使用方式
邀请、关联，一起开展教学
每个账号都以所属角色的视角，呈现同一段教学关系。
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老师创建工作空间
老师组织课程、课表和学习信息，并发出相应邀请。
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学生加入课程
学生查看课程、打开资料、在白板上协作并提交作业。
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家长关联孩子
家长关注相关学习和付款信息；如果关联了多位孩子，也可以一并管理。
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每个人在同一流程中各司其职
消息、作业、课表和付款通知始终与当前教学工作相连。
一份记录，不再多开标签页
让大家参与，也让老师掌握管理权
学生学生2
有帮助的家长参与
家长关注孩子的相关信息，与老师交流，并告知应用外的付款。
家长
家长
3
一处完整的信息来源
老师不必再为每位参与者、每个工具单独重复同一条更新。
老师
家长
一个流程，账号互通
不同权限，同一段教学关系
Alex Rivera老师
控制课程结构、作业、记录和确认流程，并邀请其他参与者。
使用须知
按角色提供访问权限很重要
- 学生和家长账号无法获得老师的完整管理视图。
- 家长的访问范围与已关联的孩子绑定，不会无限制开放全部课程数据。
- 这些账号用于参与教学流程，不会将 Teach Space 变成全校级信息管理系统。
开始之前，先解答疑问
常见问题
学生有自己的 Teach Space 账号吗？
有。学生可以通过学生账号查看相关课程、访问资料、使用白板、提交作业并联系老师。
家长可以做什么？
已关联的家长可以关注相关课表、作业、进度和付款状态，告知应用外的付款，并与老师交流。
家长可以关联多个孩子吗？
家长端围绕已关联的孩子设计；如果建立了多个孩子的关联，也可处理多位孩子的相关信息。
老师仍然掌握管理权吗？
是的。老师创建并管理教学结构，并确认重要记录，例如学生或家长告知的应用外付款。
