Співпраця в реальному часі
Репетитор і учень разом розв’язують, пояснюють та роблять нотатки.
Інтерактивна дошка для репетитора
Дошка Teach Space дає репетитору й учню спільну поверхню для пояснень, розв’язання та нотаток у реальному часі. На відміну від окремого посилання, вона знаходиться поруч з уроками, домашніми завданнями та історією учня.
Teach Space
Інтерактивна дошка для репетитора
01
Почніть із контексту уроку
02
Пояснюйте в реальному часі
03
Дайте учню діяти
04
Продовжуйте контекст
Можливості
Репетитор не має щоразу створювати дошку, шукати посилання й пояснювати, до якого уроку або завдання вона належить. Дошка в робочому просторі тримає співпрацю поруч із записами, що продовжують урок.
Як це працює
Використовуйте дошку як частину уроку, а не ще один окремий сервіс.
Відкрийте спільну навчальну поверхню з уже організованих у Teach Space відносин.
Малюйте, пишіть і робіть нотатки разом, коли репетитор та учень бачать спільну роботу.
Учень працює у власному кабінеті, а не лише дивиться статичну презентацію.
Тримайте дошку поруч з уроком і домашньою роботою, а історію — відповідно до режиму та тарифу.
Репетитор і учень разом розв’язують, пояснюють та роблять нотатки.
Учень працює в тому самому продукті, а не отримує лише зображення після уроку.
Дошка знаходиться поруч з уроком, матеріалами, домашніми завданнями та історією учня.
Один процес, пов’язані кабінети
Відкриває дошку, пояснює поняття й спрямовує спільну роботу в ширшому процесі уроку.
Пише, розв’язує та робить нотатки на спільній поверхні з пов’язаного кабінету.
Залишається під’єднаним до ширшого процесу дитини без необмеженого керування живою дошкою.
Чіткі межі можливостей
Поширені запитання
Так. Дошку створено для спільних пояснень, малювання та нотаток у реальному часі.
Ні. Це спільна навчальна поверхня, яку можна використовувати разом зі звичним сервісом зв’язку або на очному уроці.
Збереження та доступна історія залежать від режиму дошки й тарифу. Teach Space не заявляє про постійне збереження кожного тимчасового стану.
Так. Учень бере участь із пов’язаного кабінету в межах відповідного уроку або класу.
Працюйте на живій дошці, не відокремлюючи її від уроків, домашніх завдань та навчального контексту.